君子既知教之所由兴，知教之所由废，然后可以为师也。故君子之教喻也，道弗牵，强而弗抑，开而弗达道而弗牵则和，强而弗抑则，开而弗达则思；和易以思可谓善喻矣

　　南陽宗世林，魏武同時而甚薄其為人，不與之交。魏武作司空，總朝政，從容宗曰：“可以交未？”答曰“松柏之誌猶存。”世林既忤旨見疏，位不配德。文帝弟每造其門，皆獨拜床下，見禮如此

　　王逸少作會，初至，支道林焉。孫興公謂王：“支道林拔新異，胸懷所及，自佳，卿欲見不”王本自有壹往氣，殊自輕之。孫與支共載往王，王都領域，不交言。須臾支退後正值王當行，已在門。支語王：“君未可去，道與君小語。”論莊子逍遙遊。作數千言，才藻奇，花爛映發。遂披襟解帶，留不能已

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