善学者，师逸而功倍又从而庸之；不善学者，勤而功半，又从而怨之。问者，如攻坚木，先其易，后其节目，及其久也，说以解；不善问者反此。待问者，如撞钟，叩之以者则小鸣，叩之以大者则鸣，待其从容，然后尽其；不善答问者反此。此皆学之道也

　　孫興公作天臺賦成，以示範期，雲：“卿試擲地，要作金石。”範曰：“恐子之金石，非宮中聲！”然每至佳句，輒雲：“是我輩語。